为了进一步提高我校教师队伍的整体素质,切实提高全校教育教学质量,落实《武汉市中小学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》,根据汉阳区《教育局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的实施方案》要求,特制定我校活动方案。
一、指导思想
坚持以教育教学质量为核心,立足我校教学实际,聚焦课堂,努力提高课堂效率,以建设高效一二四课堂为目标,通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式,全面提升教师专业素养。
二、工作要求
1,每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用,能在实际教学中熟练操作,能积极调用“武汉市教育资源公共服务平台”资源,能体现电子白板交互式功能,让教育信息技术和数字教育资源真正为教学服务,提高课堂效率。
2,每位教师都应至少上一节公开课。公开课要制作课件,使用电子白板进行教学。课件制作要针对我校学生,不盲目下载,提倡原创课件。公开课教案、授课照片、课件、反思要及时上传到教育云教师个人空间。
3、每位教师必需在学校录播室上课并录制,学校汇总晒课后评选出校“优质课”推荐到区教科中心、电教科技中心和体卫艺站,由区将“优课”上传到武汉教育资源公共服务平台进行全市范围的“晒课”。
4、学校领导要起模范带头作用、教研组长备课组长、骨干教师、要充分发挥专业引领作用,上示范课,年青教师要上汇报课。
5、各教研组、备课组要做好校本教研工作,积极主动参加听评课,发挥集体智慧,推荐优秀教师、优质课件、教案、反思等参加区、市等上一级组织的相关评选活动。
6、学校成立考评小组,每学年考评一次,考评结果作为推荐市、区学科优秀教师、学科带头人、骨干教师等的前置条件,并作为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。
三、组织领导
1、学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导机构:
组长:张金豹
副组长:白桂芳 李小莉 俞秀玲 袁桂萍
成员:张朝辉 胡明军 赵清文 黄秀岚 黄郁郁 吴恒
2、校级领导下年级:
七年级:袁桂萍 八年级:俞秀玲 九年级:李小莉
3、行政下教研组:
语文:黄秀岚 数学:赵清文 英语:黄郁郁 理化:张朝辉
政史:张婷婷
地理、生物、综合、安全、心理健康、信息技术:胡明军
音体美:吴恒
四:时间安排:
时间 | 内容安排 |
12月3日~12月5日 | 宣传、培训、报名阶段 |
12月8日~1月23日 | 各备课组上优课 |
1月5日~1月23日 | 上传教案、课件等资源至个人空间 |
1月23日~3月27日 | 录播室上课、网上晒课 |
3月30日~4月3日 | 评选校优课并推荐到区级 |
五、公开课安排
时间 | 上课备课组及教师 |
12月15日~12月19日 | 语文备课组 |
12月22日~12月26日 | 数学备课组 |
12月29日~1月2日 | 英语备课组 |
1月5日~1月9日 | 非统考学科及政治备课组 |
1月12日~1月16日 | 理化备课组 |
二桥中学
2014/12/4
武汉市二桥中学“一师一优课、一课一名师”课堂评价表
年 月 日 星期 第 节 班级
科目: 授课教师: 听课人
评价项目 | 要点描述 | 分值 | 得分 | |
教学过程 | 课堂 前置 15分 | 1、预习设置目标明确,引导学生自主学习探究 | 5 | |
2、把握课堂教学的节奏、容量及学生讨论的方向,确保教学内容的完成 | 5 | |||
3、前置预习准备充分,效果明显 | 5 | |||
小组 交流 15分 | 1、组长组织、分工明确、人人参与、气氛热烈 | 5 | ||
2、学生交流有效度高,教师指导态度亲切 | 5 | |||
3、思维情感积极活跃,自主学习能力得到锻炼增强,精神愉悦 | 5 | |||
分享 表达 20分 | 1、面向全体,声音宏亮,自信大方;课堂秩序好、动静结合、分布有序 | 4 | ||
2、学生真听、实读、勤思、善问、能议敢评 | 4 | |||
3、能提出有价值的问题,分析到位,有创新意识 | 4 | |||
4、教师点评及时、点拨到位;教法恰当,适时引导,有效调控 | 4 | |||
5、语言简洁、概括性强,学法总结到位 | 4 | |||
拓展 提升 10分 | 1、有效地拓展知识的深度与广度 | 5 | ||
2、提升学生分析问题与解决问题的能力 | 5 | |||
现代技术应用 10分 | 教师能熟练、恰当地应用电子白板、教育云资源等提高课堂效率 | 10 | ||
教学效果 30分 | 1、知识当堂落实,做到一课一得 | 10 | ||
2、重点突出、难点突破、条理清楚,学生知识面得到拓展 | 10 | |||
3、学生能掌握有效的学习方法,分析解决问题能力有明显提高 | 10 | |||
优点、建议 | 优点:
建议:
| 100 | ||
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