为推动学校“数字化校园”建设，推进“智慧教育示范区”创建，秉承“启发潜能，彰显个性，滋养灵性，和谐发展”的办学理念，现制定“智慧教育主题月”方案如下：

一、活动主题：

数字教育与素质教育融合发展

二、活动时间：

2024年4月中旬—5月中旬

三、活动内容

1、组织校内数字化研讨课

第一阶段（4月下旬），利用信息化技术与全方位的电子教学平台，让教师拥有更全面的电子教育资源。同时为了不断提升教师数字技术与学科教学的融合，组织信息化技术与学科融合的示范课。经过前段时间的学习与培训，数学组刘超主任、李海霞主任、语文组雷思思教师、历史组周艳敏教师、综实组张媛媛教师已先行上了示范引路课。

第二阶段（五月上旬），在上一阶段示范引路课的基础上，每个教师上一节信息技术与学科融合的过关课，要求体现数字技术赋能，打造智慧教育师生交互课堂。

第三阶段（五月下旬至期末），在引路课、过关课的基础上征集智慧教育优秀成果案例，参加市、区优秀成果遴选。

2、开展智慧教师的遴选活动

通过召开学校的教职工大会，组织教师进行关于智慧教育的培训，传达相应的文件精神，对照条件，组织校内教师的遴选、申报工作。

3、举办数字化转型工作推进会

前期局教研培中心（电科部）下校，学校与专家交流了基于大数据的教学与学生评价工作。根据专家提出的工作指示，将组织以“数字教育与素质教育融合发展”主题的专题会议，推动教育数字化转型工作。同时利用智慧教育平台完善学生评价，在促进学生“五育”发展方面做更多的探索与尝试。学校利用人人通活动广场开展“墨中思政课，等你来有为”之跟着习主席学用典活动，我们都是追“锋”少年，日行一善打卡活动，利用人人通积分做好小组积分管理。由段长娥老师做好基于大数据对学生多元化、过程化、立体化评价，促进学生“五育”发展的经验分享与交流。

4、积极参加汉阳区教师信息素养提升实践活动

组织教师积极参加武汉市信息技术与学科融合课、跨学科项目化学习（steam）课展示活动。通过教师的学习与经验分享，鼓励更多的教师报名参加学校组织的信息技术与学科融合课、跨学科项目化学习（steam）课比赛。