玫瑰园小学2023—2024学年下学期 “智慧教育主题月”实施方案
- 2024-04-28 16:18
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一、指导思想:
随着信息技术的飞速发展,智慧教育已经成为教育领域的重要发展趋势。为了进一步推广智慧教育理念,提升教育信息化水平,培养师生的信息素养和创新能力,结合我校“启发·融合”特色办学模式,全力推动教师队伍持续发展,继续以国家教育部“双减”政策为指引,落实立德树人根本任务,努力构建具有玫瑰特色的予香学习力课堂,打造玫瑰品质教育。为推动武汉基础教育数字化转型,推进国家“智慧教育示范区”创建工作,根据市、区基教处基教科组织的中心工作要求,结合《汉阳区教育局关于开展2024年“智慧教育主题月”主题月活动的通知》,我校特开展“智慧教育”主题月活动。现将我校信息技术主题月活动安排如下:
二、活动主题
数字教育与素质教育融合发展
三、活动时间:
2024年4月中旬——5月中旬
四、活动对象
全体教师
五、领导小组:
组 长:闻小宝 谷晏
副组长:胡娟 黄青 姜欢
组 员:钟自立 李玲 孙培培 王越 陈芳 杨涌 尹思雨
六、活动内容及活动要求:
1.举办一次学习力主题讨论活动。
结合我校“以新课标为引领,打造玫瑰学习力课堂” 主题活动要求,在加强“启发-融合”教学模式的探究与实践中,加强学科课程融合,以教学评一致性学习力课堂研究为抓手,倾力打造“玫瑰尚品教育”,结合学校课题研究举办学习力主题讨论活动。
2. 上好一节主题优课。
主要活动,具体安排见附件1、2
活动内容 | 参加对象 | 活动形式 |
全学科信息技术整合课例研究 | 全体教师 | 主题考核课研磨 |
美术、音乐课例研究 | 美术教师 | 区级优质课竞赛团队研磨 |
语文、数学课例研究 | 语文、数学教师 | 主题考核课研磨 |
校本、科学、科技制作课例研究 | 相关授课教师 | 区级优质课竞赛团队研磨 |
(1)全学科信息技术整合课例研究
结合学期初的计划及信息化教育云平台“三优”(课例、空间、资源)评比、“一师一优课、一课一名师”、校内考核课、研讨课进行,充分发挥区学带、区优青、区“四有教师”及“绛玫”教师的榜样作用,引领学科教学、引领课堂,打造“玫瑰学习力教师”,提升教师信息技术能力。采取团队研磨模式,以引路、研讨、竞赛三融合的方式推进学校教育教学常规管理,促进育人质量稳步提升,打造“玫瑰学习力教师”,提升教师信息技术能力。
(2)美术、音乐课例研究
围绕“信息技术与课程资源的融合研究”、“智慧教育”、“新课程标准”等内容开展美术、音乐课例研究活动,在此基础上参加区级美术、音乐优质课竞赛活动。
(3)语文、数学课例研究
围绕“信息技术与课程资源的融合研究”开展主题教研活动,研磨语文、数学青年教师的文本研读能力,利用信息技术增强课堂教学效果,提升数学青年教师的业务能力及信息技术素养。
(4)校本、科学、科技制作课例研究
结合我校校本课程建设及区校本、科学、科技制作优质课竞赛,开展主题研讨活动,进一步丰富学校校本课程资源,带动我校科学、科技制作课程的发展,培养一支课程有效实施的青年教师队伍。
3. 落实每周一次的教研(集备)主题活动。
本学期,在“智能+”背景下,利用教研平台,多形式的集备资源整合,发挥教研组的集体智慧,引领青年教师用好智慧化设备,选好课,备优课,上优课。
围绕我校“以新课标为引领,打造玫瑰学习力课堂”主题活动要求,分三步进行:
①授课教师独立精心备课,标注设计思路
②教师将教学详案及课件在年组内进行交流碰撞,研讨教学设计
③试教研磨聚力修订,形成一份有质量的教学设计
上课教师作好集体备课的详细记载。通过本次活动,加强协作意识和团队建设,深化学科研究,展现协作精神和年组风貌。以“予香精神 玫瑰品质”引领教师立足岗位,深研教育教学,不断自我成长,团队发展。
4. 区优秀融合课例学习研修
“加强课程综合,注重关联;变革育人方式,突出实践”的基本原则,进
一步推动教育信息化由基础建设向融合应用转变,深入推进教育教学改革,全力推动教师队伍持续发展,继续以国家教育部“双减”政策为指引,落实立德树人根本任务,努力构建具有玫瑰特色的予香学习力课堂,打造玫瑰品质教育。以汉阳区教育局“2023年汉阳区获奖优秀整合课例线上展示活动”为契机,组织教师学习信息化应用范例,具体安排见附件3。各教研组利用教研活动的时间开展观摩学习,观摩过程中留下看课学习照片及观课感,并通过教育云平台课程社区开展线上研讨活动,每位教师均将观课感上传。
5. 开展“星级”智慧校园创建工作
结合学校发展,在着力推进学校教育信息化的建设中,以教育云、电子书包、
创客教育等新兴技术为依托,以区校一体化平台为支撑,以互联网+四大品牌建设为载体,以教育信息化融合应用为核心,以智慧校园全面创建为抓手,以师生信息素养提升为重点,开展“星级”智慧校园创建工作,建立专班,梳理创建成果,在规定时间结点内完成评估上传工作。
七、资源建设
本学期继续深入开展信息技术与学科教学整合学校资源建设工作。
实施要求
在主题活动月期间,每位教师上传一节信息技术融合优课,具体包括:使用武汉教育云互动课堂或电子书包进行教学的优秀课例、信息技术融合教学设计、优质信息技术教学资源、作业设计等。
具体项目
教师将融合课相关教学设计、课件、微课、作业设计等资源上传到教育云个人空间,并推送到学校空间,完善学校空间教学资源建设,丰富我校教学资源库。
通过以上主题活动推进,提高教师信息技术融合课堂教学的意识,培养教师信息素养及融合教学的教学能力。
九、领导小组:
组 长:闻小宝
副组长:胡娟、姜欢、黄青
组 员:李玲、钟自立、孙培培、陈芳、尹思雨
十、相关人员分工
学校工作总负责:胡娟
实施方案撰写:李玲
实施过程负责:各学科分管主任、教研组长、各科任教师
附件1:校优质课安排表(详见具体周工作安排)
组别 | 执 教 教 师 | 引路课 研讨课 | 评委团组织负责人 | |||||
南区组 | 李晶 丁雪莹 | 周一帆 | 周琴 | 洪玉 | 吴雨寒 | 海萌 | 语文引路课 3人:
周清 陈佳佳 廖美燕
书法研讨课1人:
薛子涵
| 陈倩 喻青燕 |
二语组 邓玲 | 陈仕洁 | 邓玲 | 廖美燕 | 邓玲 陶莉军 | ||||
三语组 刘芳 | 朱莹 | 刘茜 | 薛子涵 | 刘芳 何蔚静 | ||||
四语组 任婷婷 | 任婷婷 | 朱雨谦 | 邱瑶 | 袁玎 | 杨叶 | 周清 | 任婷婷朱雨谦 | |
五语组 周清 | 夏音瑜 | 周清 喻亚玲 | ||||||
六语组 潘姗姗 | 潘姗姗 | 潘姗姗 王奕 | ||||||
低数组 雷雨朱聪 | 刘志丹 | 彭倩 | 数学引路课1人:
张森
| 雷雨 朱聪 | ||||
中数组 张森 | 张艳 | 聂宁宁 | 杨椰 | 张森 | 张森 柯飒 | |||
高数组 卢若 | 刘莉 | 卢若 张慧 | ||||||
英语组 周薇 刘小丽 | 刘佳敏 陈翠 | 李银萍 | 刘小丽 |
夏静
| 付玲 | 段滋 | 英语引路课2人: 夏静 付玲 研讨课1人:段滋 | 姜欢 周薇
|
体育组 毛慧芬 | 杨欢 | 江珍 |
音乐引路课1人:
冯贝贝
综实研讨课1人:
黄鑫
| 刘涵 毛慧芬 | ||||
音美组 李沁 卿启文 | 余静 | 董瑶 | 方媛 | 唐婉 | 冯贝贝 | 李沁 卿启文 | ||
科信组 刘雨艺 | 何志合 | 路敏 | 李悠 | 黄鑫 (综实) | 刘雨艺王欣 |
周次 | 学科 | 节次 | 授课 班级 | 授课 教师 | 授课内容 | 授课地点 | 备注 |
一
引路课 | 数学 | 1 | 四2 | 张森 | 轴对称 | 录播室 | |
英语 | 2 | 四1 | 夏静 | unit2 | 录播室 | ||
语文 | 1 | 四5 | 周清 | 9 短诗三首 | 录播室 | ||
英语 | 2 | 六4 | 付玲 | unit2 补充绘本 | 录播室 | ||
语文 | 1 | 二5 | 廖美燕 | 青蛙卖泥塘 | 录播室 | ||
音乐 | 2 | 三1 | 冯贝贝 | 甜甜的秘密 | 录播室 | ||
书法 | 1 | 三4 | 薛子涵 | 12.集字临摹练习(三) | 录播室 |
周次 | 学科 | 节次 | 授课 班级 | 授课 教师 | 授课内容 | 授课地点 | 备注 |
二 | 语文 | 1 | 六2 | 潘姗姗 | 竹石 | 录播室 | |
数学 | 2 | 四3 | 张艳 | 三角形的特性 | 录播室 | ||
英语南区 | 3 | 一8 | 丁雪莹 | Unit3 Toys | 录播室 | ||
语文 南区 | 1 | 一2 | 李晶 | 6.树和喜鹊 | 录播室 | ||
英语 | 2 | 三4 | 陈翠 | Unit3 Clothes | 录播室 | ||
体育 | 3 | 六5 | 杨欢 | 接 力 | 操场 | ||
语文 | 1 | 二2 | 陈仕洁 | 晓出净慈寺送林子方 | 录播室 | ||
数学 | 2 | 三7 | 聂宁宁 | 解决问题(2) | 录播室 | ||
音乐南区 | 2 | 一2 | 周琴 | 大 象 | 录播室 | ||
三 | 语文 | 1 | 五2 | 夏音瑜 | 13 人物描写一组 | 录播室 | |
英语 | 2 | 三1 | 刘佳敏 | Unit 3 clothes | 录播室 | ||
音乐南区 | 3 | 二1 | 吴雨寒 | 我的家在日喀则 | 二1班 | ||
语文 | 1 | 四3 | 杨叶 | 母 鸡 | 录播室 | ||
数学南区 | 2 | 一8 | 海萌 | 未按要求时间完成填写 | 录播室 | ||
科学 | 3 | 五4 | 李悠 | 船的历史 | 录播室 | ||
语文 | 1 | 二3 | 邓玲 | 要是你在野外迷了路 | 录播室 | ||
英语 | 2 | 五1 | 刘小丽 | 绘本融合教学 | 录播室 | ||
体育南区 | 3 | 一1 | 洪玉 | 折返跑 | 操场 | ||
四 | 语文 | 1 | 三7 | 刘茜 | 元日 | 录播室 | |
数学 | 2 | 三6 | 杨椰 | 小数的初步认识 | 录播室 | ||
语文 | 3 | 四7 | 袁玎 | 绿 | 录播室 | ||
语文 | 1 | 四6 | 朱雨谦 | 17、记金华双龙洞 | 录播室 | ||
数学 | 2 | 五1 | 刘莉 | 真分数假分数 | 录播室 | ||
美术 | 3 | 二3 | 董瑶 | 绘画游戏 | 录播室 | ||
语文 | 1 | 三6 | 朱莹 | 九月九日忆山东兄弟 | 录播室 | ||
科学南区 | 2 | 一6 | 周一帆 | 校园里的动物 | 录播室 | ||
美术 | 3 | 四1 | 方媛 | 设计生活标志 | 录播室 | ||
五 | 语文 | 1 | 四2 | 邱瑶 | 18、文言文二则(囊萤夜读) | 录播室 | |
美术 | 2 | 二7 | 唐婉 | 头饰设计 | 录播室 | ||
科学 | 3 | 四1 | 何志合 | 简单电路 | 录播室 | ||
数学 | 1 | 二7 | 彭倩 | 数学广角——推理 | 录播室 | ||
语文 | 2 | 四1 | 任婷婷 | 18、文言文二则(铁杵成针) | 录播室 | ||
音乐 | 3 | 四1 | 余静 | 红蜻蜓 | 录播室 | ||
英语 | 1 | 六1 | 李银萍 | Eating around the world | 录播室 | ||
体育 | 2 | 三1 | 江珍 | 队列队形 | 操场 | ||
数学 | 3 | 二5 | 刘志丹 | 有余数的除法 | 录播室 | ||
信息 | 3 | 三2 | 路敏 | 家乡大桥我来画 | 微机室 |
附件2:校级以上比赛课例研讨安排
时间 | 学科 | 授课教师 | 参赛项目 | 指导行政 |
4月中旬 | 综实 | 黄鑫 | 区综实优质课比赛 | 孙培培 |
4月中旬 | 书法 | 薛子涵 | 区书法优质课比赛 | 钟自立 |
4月中旬 | 美术 | 黄欣语 | 区美术优质课比赛 | 黄青 |
4月中旬 | 美术 | 卿启文 | 区美术优质课比赛 | 黄青 |
4月中旬 | 音乐 | 吴雨涵 | 区音乐优质课比赛 | 黄青 |
4月中旬 | 音乐 | 冯贝贝 | 区音乐优质课比赛 | 黄青 |
4月中旬 | 英语 | 段滋 | 教联体送教 | 姜欢 |
4月中旬 | 英语 | 周薇 | 教联体送教 | 姜欢 |
5月 | 心理健康 | 王欣 | 区心理健康优质课比赛 | 姜欢 |
5月 | 校本 | 袁紫依 | 区校本优质课比赛 | 孙培培 |
5月 | 科技制作 | 李悠 | 区科技制作优质课比赛 | 李玲 |
5月 | 科学 | 黄鑫 | 区信息技术与学科整合课 | 李玲 |
附件3:奖优秀整合课例线上展示观摩安排
学科 | 授课教师 | 展示内容 | 观摩年级 | 负责人 | 学科负责人 |
语文 | 楚小 王芬 | 《写写国宝大熊猫》 (三下习作) | 一语、二语、三语四语、五语、六语 | 陈倩 邓玲 刘芳 任婷婷 霍丽华 潘姗姗 | 钟自立 |
数学 | 墨小 高李佳华 | 《“墨”上花开——STEAM项目化整体教学》 | 一数、二数、三数 四数、五数、六数 | 雷雨 刘志丹 张森 卢若 | 李玲 |
英语 | 弘小 王佳琼 | 《Super Club Festival》 | 三英、四英、 五英、六英 | 刘小丽周薇 | 姜欢 |
综合 | 西大至诚 彭晶博 | 《小小设计师-创意舞台秀》 | 体育组 道心组 | 毛慧芬王欣 | 陈芳 |
美术 | 夏小 胡婷 | 《葫芦娃捉妖记》 | 音美组 | 李沁 卿启文 | 尹思雨 |
信科 | 郭小 刘莹 玉小 王婕 | 《敲响华夏之音——纸质编钟》 《“润绿”校园智慧灌溉工程》 | 信科组 | 刘雨艺 | 王越 |
玫瑰园小学
2024.4.17.
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