为持续推进教育数字化转型，扎实开展武汉市教育局“智慧教育主题月”活动，激励广大教师积极参与教育信息化应用实践，提高教师偶数字素养，为教师提供信息技术应用范例，在全区普通中小学校开展“智慧教育”主题月活动(以下简称“主题月活动”)的文件精神，结合我校实际，经学校研究制定了武汉市第三十二中学“智慧教育”主题月活动实施方案。

一、活动主题：开展智慧教育教学普及活动，开展智慧教育优秀教学模式和优秀教师示范活动，促进信息技术与课堂教学深度融合

二、活动时间 ：2024年4月- 5月

三、参与对象：全校学科专任教师。

四、活动组织

1.“智慧教育”主题月领导小组名单：

组长：杨建新、刘彬彬

副组长：许蓉、陈志

成员：徐侃、李寒、张燕、张辉、宋珺、蔡昊

2.成立学科工作小组（含评价组）

（1）语文组：  组长：程玉       成员：全体语文教师

（2）数学组：  组长：赵萍       成员：全体数学教师

（3）英语组：  组长：刘丹       成员：全体英语教师

（4）理化组：  组长：徐玲       成员：全体物理、化学教师

（5）政史组：  组长：陈文艳       成员：全体政治、历史教师

（6）体音美组：组长：王金辉        成员：全体音体美等教师

（7）综合组：  组长：熊贵琪

成员：生物、地理、综合实践、生命安全、心理健康教育教师

五、活动目的

1.促进教师不断变革教育方式，优化教学过程，上好主题优课，提高教育质量。

2.促进课程结构的变革，建构智慧课堂教学模式。充分发挥信息技术的开放性、交互性、共享性、协作性、和反馈及时性等特点，改变现有课程结构的许多不合理性，构建智慧课堂教学模式。

3.促进学习方式的变革。帮助学生学会利用资源的学习；由记忆学习转向意义构建式学习；使学生由依靠老师的学习转向自主学习；由按部就班的学习转向具有个性特征的跨越式学习。

六、活动内容

（一）开展一次深入学习文件精神，主题月方案，安排具体工作。4月22日上午，举行学习活动，参会学习对象：“智慧教育”主题月领导小组成员，学科工作小组成员等。（责任人：许蓉）

（二）开展一次学习研讨活动。结合校情，以学科教研组为单位，以备课组为团队，开展以围绕“大数据支持下的教学方式创新”、“智慧教学模式实践”等内容开展信息化主题网络论坛活动。（责任人:张辉、宋珺、各教研组组长）

（三）参加一次区级智慧课堂培训。组织教师(理科）观摩学习“2023年中小学信息技术与学科融合优质课、项目化学习”活动。观摩后分学科组开展研讨学习。（责任人：蔡昊、各教研组组长）

（四）上好一节数字优课,“主题月活动”时间内,全校所有教师，人人上一节“智慧教育”课（每组有一名教师在录播室上课）。可结合“基础教育精品课”遴选活动和教育云平台“三优”（课例、空间、资源）评比来进行。（责任人：蔡昊、各教研组组长）

（五）选取一批智慧课堂教学模式。在“上好一节数字优课”基础上，以学科组为单位，选树一批智慧课堂教学模式。完善智慧课堂教学评价标准，开展教学研究、展示研讨、主题论坛、智慧课堂教学模式选树等活动。（责任人：宋珺、蔡昊）

（六）推进数字教育与素质教育融合发展。利用大数据的多元化进行教师数字工作的推广

七、工作时间要求，保障措施：

第一阶段：培训与准备阶段（4月16日——4月19日）

1、4月15日在学校人人通群上发布文件及要求。各学科组进行宣传发动。

第二阶段：全面推进和课堂展示阶段（4月22日——5月17日）

1、4月22日——4月30日，七年级、八年级、九年级各学科组成员进行培训学习观摩，并在组内研讨课的基础上全面推进信息技术与课程融合课的实践。

2、5月6日——5月11日，三个年级备课组开展研讨活动

3、5月13日——5月17日在组内研讨课的基础上进一步推进信息技术与课程融合课，并组织相关学科组开展展示活动。

第三阶段：总结与评比阶段（5月20日——5月24日）

五一节后所有老师完成参与率达100%，并组织各学科大组对本组参与活动的情况进行总结，报送“智慧教育”优秀案例，学校优秀案例统一报送基教科。

                                                            三十二中电科室

                     2024年4月19日