武汉市第三初级中学4月第4周主题月活动周报

活动时间：2023年4月24日

活动地点：武汉市第三初级中学

活动主题：信息技术与课堂教学深度融合

主办部门：汉阳区教研培中心

参加对象：汉阳区劳动实践课教师，武汉市第三初级劳动实践课教师，信息技术教师

简讯及图片资料：

搭建信息技术桥梁 • 厚植劳动教育情怀

—— 武汉市第三初级中学邂逅古法扎染

为全面落实“五育并举”育人目标，进一步加强劳动教育，构建德智体美劳全面培养的教育体系，办好人民满意的教育，我校将劳动与信息技术学科教学融合创新，实现课程融合。顺利开展“青春心向党 筑梦向未来”系列活动，我校将劳动与信息技术学科教学深度融合，实现课程创新。武汉市第三初级中学古法扎染课程，拉开了帷幕。

武汉市第三初级中学吴潺老师在激趣导入部分，运用昨天出示扎染手工艺品照片，激发学生学习兴趣。学生欣赏扎染手工艺品，认识扎染。

在吴老师的引导下，学生自主思考扎染有哪些步骤。孩子们通过学做简单的圆形扎染，交流发现总结规律方法。在创意无限部分，同学们找到扎染所需的工具，孩子们带着好奇心和探索欲，开启了他们心心念念的扎染活动。

新课改背景下，各学科之间的融合已经成为未来教育发展的趋势，信息技术作为重要的技术手段，更应该积极探索本身与其他学科之间的整合。学生通过观看微课视频，学习简单扎染的制作方法，并动手实践。

课程结束后，汉阳区劳动及综合实践老师们开展了教研评课活动，随后教研员文斌老师以“扎染”这节课为案例，解读“363”劳动课堂教学模式，引导老师们优化教学设计，增强有效的课堂指导，进行多元的积极评价，促进学生劳动素养与信息技术的融合提升。陈昊副校长也积极参与了此次教研活动，他表示武汉市第三初级中学会继续探究创新劳动与信息技术融合教育课程，激发学生传承中国传统手工艺的意识和使命感。

武汉市第三初级中学劳动实践基地正是在五育并举，劳动背景下建立的，依托现代信息技术，旨在培养学生们积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。

德育促人向善，智育教人求知，体育使人强健，美育助人识美，劳育养人劳力。未来我们会继续在五育并举、信息技术融合的道路上前行！武汉市第三初级中学教师将会继续基于一定的学科融合策略，挖掘更多可以整合的学科内容和主题，培养学生的综合素质，坚持落实立德树人的根本任务。