[p]         芳草小学2023年“信息技术与课堂教学深度融合”主题月实施方案[br/][/p][p][br/][/p][p]根据《汉阳区教育局关于开展2023年“信息技术与课堂教学深度融合”主题月活动的通知》文件精神，现将我校信息技术主题月活动安排如下：[/p][p]一、指导思想：[/p][p]课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地，课堂教学是落实培养目标的主渠道。在课堂教学中深度融合信息技术，深入开展相关研究，对促进高效课堂的达成具有重要意义。本学期，我校通过“信息技术与课堂教学深度融合”活动的实施，促进我校教师的专业成长，进一步规范课堂教学行为，提升课堂教学研修能力，全面推进我校课程改革和素质教育的进程。[/p][p]二、活动时间：[/p][p]2023年4月[/p][p]三、活动主题 ：[/p][p] 开展智慧教育教学普及活动，促进信息技术与课堂教学深度融合[/p][p]活动内容及形式：[/p][p]平板课普及[/p][p]    以学校智慧教室为基础，利用学校现有智慧平板，结合语数外教学现状，将平板授课融入日常教学，使用教学助手，尝试将学习情况数据化，用数据反应学习情况，以数据为蓝图，更好的进行教学，反思。[/p][p]2、上好一节主题优课[/p][p]每个老师上好一节“信息技术与课堂教学深度融合”课。可结合“基础教育精品课”遴选活动和教育云平台“三优”[课例、空间、资源）评比来组织进行，参与率达100%。各校精心组织、积极参与信息技术与学科整合优质课评比活动。[/p][p]3、以“信息技术+考核课”形式推动信息技术整合应用[/p][p]以各学科校本研修为抓手，以校内考核课为载体，每位授课老师潜心钻研教材，深度解读教材，同时结合信息技术深度融合精神，呈现相应的教学设计策略，通过课堂教学实践反思信息技术整合策略是否有效，真正提高教学的有效性。[/p][p]组织各学科组的教师利用校本教研时间对授课教师的考核内容进行集备，各年组教师一起研究信息技术整合深度融合的课堂教学方法，让上好信息技术整合课成为教师们的追求。[/p][p][br/][/p][p]（1）实施要求[/p][p]本学期平板课要求使用平板进行授课，教学过程中尽可能多尝试使用微课、教育云、智慧课堂、云平台等新技术、新媒体，让技术更好的融入课堂。[/p][p]实施阶段[/p][p]筹备阶段：[/p][p]围绕“开展智慧教育教学普及活动，促进信息技术与课堂教学深度融合”活动主题，分三步进行：[/p][p]安排教师进行教学助手、微课平台等应用培训后，授课教师独立精心备课，标注设计思路；[/p][p]教师将教学设计及课件与结对师傅或在年组内进行交流碰撞，研讨教学设计[/p][p]由组内各成员聚力修订，初步形成一份教学设计。[/p][p]上课教师作好集体备课的详细记载。通过本次活动，加强协作意识和团队建设，深化学科研究，展现协作精神和年组风貌。[/p][p]观摩阶段：[/p][p]分学科指定教师按照课表安排上好信息技术深度融合课。[/p][p]同学科教师作为大众评委，根据学校平板课安排表的对应节次认真参与听评课，。[/p][p]实践阶段：[/p][p]通过平板课，展示上课教师的教学技艺和风采，促进教与学方式的不断深化，促进学科课堂教学评价标准的不断完善，促使全体教师在课堂教学实践活动中，落实活动主题，充分利用信息技术，不断优化课堂教学过程，提高课堂教学质量，提升教师信息技术与学科深度融合素养。[/p][p]五、领导小组：[/p][p]组  长：黄智玲[/p][p]副组长：陈啟[/p][p]组  员：各校区教导处[/p][p]活动要求[/p][p]1.提升认识。通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，着力提高课堂教学质量，推动常态化应用，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好课。[/p][p]2.培养队伍。建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，促使每位教师都能利用信息技术和优质数字教育资源授课。[/p][p]3.建立资源。促进优质数字教育资源参与全区的开发与共享，逐步建立起学校校本资源库，并推动信息技术和数字教育资源在日常课堂教学中的合理有效应用和深度融合。[/p][p]七、相关人员分工[/p][p]学区间协调工作：陈啟[/p][p]实施方案：李源[/p][p]学校周简报上报工作：第一、三周李源、第二、四周宋戈。[/p][p]总结：宋戈[/p][p][br/][/p][p]芳草小学 [/p][p]  2023.4 [/p]