一、指导思想：

为进一步推动教育信息化与学科融合应用的转变，深入推进学校教育教学理念、方式的变革，根据区教育局的工作要求，我校在全校范围内开展“信息技术与课堂教学深度融合”主题月活动。

二、活动主题：

信息技术与课堂教学深度融合

三、活动时间：

2021年4月——5月

四、活动对象：

全校教师

五、活动内容：

1.活动启动。4月11日通过学校校务平台向全校教师发布“主题月”活动通知及活动要求。组织相关学科主任对上级通知进行学习，在各学科的教研活动中进行落实。

2.活动开展。4月11日——5月13日各学科分管主任组织各学科的教研组长、学科教师开展“主题月”活动通知的学习，并安排各教师人人参与“上好一节主题优课”的活动（“信息技术与课堂教学深度融合”课）。上交资料：上课照片、授课教案、评课记录（可利用网络教研进行评课）。

3．组织全校教师积极参加区级围绕“大数据支持下的教学方式创新”、 “智慧教学模式实践”等内容的主题论坛活动（老师们做好活动记录）。

4.活动小结。5月14日——5月16日各学科分管主任、教研组长组织学科教师进行活动小结。各教师进行教学反思，整理上课资料上传学校空间。

六、工作要求

1.高度重视，加强领导。学校明确分工，合理调配资源，制定好活动实施方案并于4月12日前上传到汉阳教育云区级空间的工作方案栏目，并认真组织开展好各项活动。

2.精心组织，有序推进。学校要将“主题月活动”与学校常规教育教学工作结合起来，将区级统一组织的“四个一活动”与本校自主开展的活动结合起来，相互呼应，形成合力。学校要注重积累优秀成果，并在学校空间进行展示推送。

3.构建机制，确保实效。建立活动周报制度，自4月第三周起，于每周五前将主题月活动周报上传到区级空间的工作总结栏目（上传文件名称统一为XX学校X月第X周主题月活动周报）。

4.全面总结，推送典型。“主题月活动”结束后，学校对主题月活动情况进行全面总结，将总结及优秀案例报送基教科。

                                       汉阳区七里小学

                                      2022年4月11日