采撷硕果 蓄力前行

汉阳区钟家村幼儿园课题结题评审会

（通讯员：余艺）伴随着冬日暖阳的缕缕馨香，2020年1月14日下午，武汉市汉阳区钟家村幼儿园承担的武汉市教育科学“十三五”规划课题《建构家园共同体促幼儿环境素养的实践研究》结题评审会如期召开。

参加本次课题结题验收的评审组专家有华中师范大学学前教育学院蔡迎旗教授、武汉市教育科学研究院陈红梅博士和新洲区教科所许洁主任；莅临会场的有汉阳区教育局毛祥林主任、王泆朗主任以及课题组全体成员。

首先，由课题组负责人谢文英园长进行课题汇报，汇报中对家园共同体的建构、促进幼儿园环境素养的策略、研究数据及取得的成果等七个方面进行了详细地阐述。

接着，由课题组成员从家园共同体的建构流程、环保纪念日、大型环保活动、环保亲子游戏和数据分析五个方面一一进行补充发言。

分管教学的刘霞副园长围绕家园共同体的建构“五步”流程——制定方案、筛选核心成员、制定制度职责等，逐一展开论述。以“世界无烟日”为例，畅谈如何发挥家园共同体核心小组的作用。

课题组成员邓丹妮老师从环保纪念日中的家庭教育实践活动进行补充发言，她以幼儿园连续开展三年的“植树节”为例，结合自己的亲身经历和感受，用鲜活的照片、视频、案例阐述了家园共同体在此次活动中的重要性。

科技辅导员张媛老师以大型节日——“科技节”为例，讲述幼儿园摈弃传统的过节方式，将新型的社会资源引进幼儿园，合力开展亲子游园活动，让幼儿在大型节日中学到环保知识。

课题组成员余艺老师针对幼儿园环保亲子游戏进行补充发言，从亲子游戏中发现的问题入手，通过家园共同体成员的实践研究，生成新的设计环保亲子游戏的策略，环保亲子游戏得到家长一致好评，且硕果累累。

负责课题数据研究的李娟老师，利用“SPSS19.0”数据分析软件，从幼儿和家长环境素养方面的前、后测数据对比，给课题研究提供数据支撑，进行了详细的介绍。

最后，钟家村幼儿园可爱的孩子们和家园共同体成员为大家表演了曾获得武汉市环境表演大赛一等奖的亲子环保剧，赢得了阵阵掌声。

评审会第二部分是三位专家发表评审意见。新洲区教科所许洁主任以“新”、“真”、“实”、“信”四个字总结了对钟幼课题的印象，选题符合新时代，研究问题真，过程扎实，成效突出，可信度强，令人信服，并对结题报告文本表达的逻辑性和研究结果的科学性提出建议。

市教科院陈红梅博士畅谈对此次课题的感受，十分信任钟幼环境教育的口碑，认同家园共同体是幼儿环境教育需求的观点，此课题具有重要的现实意义，科学的数据分析软件成为课题研究的亮点，同时也对核心概念的深层次研究、评价和策略方面提出合理建议。

华中师范大学蔡迎旗教授认为钟幼多年来坚持的环境教育研究扎实、持续、深入，对幼儿园即将迎来的“十四五”课题也指明了方向。

三位评审专家经过认真合议之后，一致认为课题组通过建构家园共同体，家园联手开展有关环境教育的系列活动，有效提升了幼儿的环境素养，带动了幼儿家庭生活方式的变化，丰富了幼儿园环境教育的内涵，拓宽了幼儿园环境教育的实践路径。该课题研究目标明确，内容具体，方法适当，思路清晰，成果具有很强的可操作性，时效显著，达成了研究目的。同意结题，结题评定等级为“优秀”。

随后，汉阳区教育局毛祥林主任和王泆朗主任对钟幼的科研团队寄予厚望，提出建立专家跟题指导制度，多吸取专家建议，让钟幼的教科研之路走得更远！

最后，谢文英园长对各位专家和区教科室的领导表示衷心的感谢，表示一定会吸纳专家的建议，继续完善结题报告，完善结题成果，努力发挥钟幼的示范作用，传递研究的精神，继续蓄力前行！