美篇报道
以赛促研 以赛提质
天朗气清，金风拂面，秋意暖暖，再扬新航。为全面总结教育教学工作得失，促进教师间的交流与合作，提升教师教学水平，9月21日，玫瑰园小学南国校区全体语文、数学、英语教师以学科为单位分别开展了以“精准分析找问题 科学谋划提质量”为主题的教师说质量竞赛。赛前，每一位教师认真聆听了周正红校长题为《聚焦“大数据” 协力谋发展》的质量分析报告，对照智学网中的“大数据”和学生试卷，填写了教学质量分析表，针对试卷中出现的问题、常规教学等进行了深刻的反思。
数学学科说质量竞赛
中午1：00，数学组的老师们，带着自己赛前充分的准备，相约在报告厅，按学科年组，依次有序的上台发言。老师们对照上学期期末的检测成绩，认真分析，找出存在的问题和改进的措施。
其中，肖婵老师先对自己本班情况做了充分分析，以自己对学生的了解，指出测试中失分的原因，如部分学生在做题时不能够认真审题，对题目的理解不清。她还指出今后的教学中，要加强学生良好习惯的养成教育，习题训练要多样化，营造学优生带学困生的良好学习氛围。
教研组长王文老师针对上学期期末的试卷做了全面的分析，以多年的教学经验，犀利的指出考试中的难题和易错题，并强调要加强学生计算能力的培养。王文老师的发言虽然简短，却句句发自肺腑，引人深思。
英语学科说质量竞赛
同一时间，二楼会议室里，英语组的9位老师也依次登台。英语老师们根据考试情况总结了半个学期以来教学方面所取得的成绩，同时也指出了考试中暴露出来的教学问题。老师们就测试目的、命题依据、测试结果等进行了详细阐述，有数据的对比，有问题的分析，有理性的反思，有平时教学的建议。大家针对自己所带学生存在的问题，制定了切实有效地改进措施，如分层布置作业，与其他各科老师多交流，课堂教学中的改进等。
语文学科说质量竞赛
下午3:00，语文专场在报告厅激昂开场。十一位语文教师通过具体数据的纵向横向比较，对上学期期末学生的学业成绩进行了详尽的分析，尤其是对不足做了思考，并明确提出了今后教学工作的方向，如戴湘萍老师指出在今后的语文教学中要立足课内，延伸课外；朱露老师更指出要从基础入手，联系生活，注重渗透，培养学生能力。同时大家都提到了培养学生的学习习惯和重点做好培优扶弱等工作刻不容缓。
从教多年的乐中桂老师以数据为支撑，逐题分析答题情况，找出出错原因，并结合实际情况详细分享了适合自己班级的补救措施。王运兰老师就学生考试的一分三率、存在的问题进行了细致全面的总结反思。虽然六年级学生已毕业，但王老师针对现任教班级的学情进行了具体深入的剖析，并根据学情畅谈今后工作中的努力方向。
此次比赛，每位教师既是参赛者，又是学习者，台上精准分析，台下认真倾听，收获满满。
最后，周红缨校长对第一轮比赛做出点评：既是比赛，更是提升，希望各位老师以此为契机，能够结合自己的教学进行深入的思考和剖析，不断提高自己的能力，钻研教材教法，注重学生思维能力的培养，使学校的教育教学质量再上一个新的台阶！
图文编辑：周思姮 吴佩 李琴
李雅琦 聂洋
责任编辑：周红缨