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你自律的样子真好看| 光谷实验中学居家学习征文活动表彰

发布时间:2020-07-12 15:37 栏目:学校资讯 发布单位:武汉市光谷实验中学 点击量:1453 【公开】


未来的路,始于足下;明天的阴晴,在于我们今天的行为。


青春,是什么样的?它是面对学习的努力奋发,是克服眼前困难的拼搏进取,也是没有父母老师督促的自律自主!

                                     

                  ——毛家悦《青春的样子》715班

                                                       



居家学习征文活动表彰


一场突如其来的疫情,打破了生活的节奏,本该在和风送暖的三月相聚,却彼此分隔在了家中,电脑替代了黑板,网络头像替代了前后桌,我们在空中课堂相遇,“云学习”。


自律自主、自动自发学习,既是一种学习方法,也是一种学习品质,对于空中课堂期间的学生而言,更是可贵!为此,光谷实验中学学生成长中心策划了“在线笃学 繁花与共”居家学习征文活动,及时了解学生在家开展网络课程学习的状况,以便于进一步引导同学们有目标、有计划、有步骤地开展在线学习,同时,积极寻找学生中的学习榜样,开展分享经验和方法,促进在线教学和在家学习的有效性。

在班主任和语文学科组的积极协助下,活动圆满完成。同学们讲述在家学习的故事,分享空中课堂学习的方法和经验,思考学习的意义,一大批情真意切、富有思考的文章脱颖而出。经过评委网上集中评审,最终评选出153篇优秀居家征文作品。



优秀征文荐读

(下滑可阅读全文)

静 候 花 开

崔自瑄 |715班


 一场突如其来的瘟疫肆虐了整个武汉,并迅速向全国发展。它长得如同日冕外围的冠状,因此被命名为新型冠状病毒。它如同一只张牙舞爪的怪兽,疯狂的湮灭了武汉的花,武汉的春天,以及许多人的生命。


在瘟疫肆虐都这段时间,从寒冷的冬天,万物凋零,街道上一片枯寂,到如今春天踏着轻盈的步子走来,修长的手指轻抚着花草树木,将它们从熟睡中唤醒。但是此时我们却只能坐在家中,有时会静待在窗前,眺着窗外,透过厚厚的一层玻璃,看着柳条上探出了新芽,绿绿薄薄的覆在柳条上;树则像是被人揉乱了头发,身上已经满是翠叶。


但是却始终没有看见那一抹或粉、或黄、或红亦或是白色从视线里探出头来。像是城堡里的睡美人,永远无法醒来。人们等着花开却又是那样的积极。那么花,你是否也需要一份真情送至你面前,你才会醒来?那份真情,可是疫情被人们征服的这个消息?


候着花开,学校也已悄悄地开了课。由于疫情,我们没法到学校里去。于是便有了线上教学,也就是网课。


候着花开,并不是说明我们要无所事事,在疫情进入焦灼期的时候,我们也在停课不停学,采用空中课堂的方式继续获取知识,用我们特殊的方式,与疫情战斗。


候着花开,我们的生活也有了许多变化。早上六点钟的早起赶去学校,到可以七点起床;从狼吞虎咽的吃着早餐,心里担心着会不会迟到,到可以坐在餐桌前,慢慢品尝;从端坐在教室中认真听着老师的授课,到此时坐在椅子上,手中拿着手机平板,亦或是面对着电脑……此时的你会如何应对?


最初的我们是不适应的。线上的老师的讲课方式与平时学校里的老师的讲课方式不同,生活的突然改变会给我们带来不适。就像是疫情刚刚爆发,医生们都毫无头绪;像是冬天带走了草木的生机。


但是到了现在,一切开始了好转,我们越来越能够熟悉现在的这种上课方式,也能够越来越自理。每天的治愈人数正在快速上升,树枝上也冒出了许多嫩绿。看样子,花快开了。


这次线上教学带给了我很多。线上教学在慢慢教会我们自律,教会我们在老师不在身边的情况下自主学习,也教会了我们懂得收敛天性,让我拥有了时间的概念。这其实是一个很宝贵的也很难忘的老师。他希望我们能够从弊端的泥潭中自己抽身,慢慢爬上来,终究奔跑在彩虹上,与太阳并肩。


而战斗在前线的医务人员、解放军战士,他们所面对着“新冠”感染风险,面对着一个个病人,还有病情的反复,我相信他们也经历了不同曲折和心路历程。作为学生,用我们特殊的方式,与护士、解放军一起为最终战胜“新冠”敌人而努力。就像我们在等待着花开,它在磨练着我们的意志;等到疫情真正的被人类所折服,花一定也就会重新撩起裙摆,牵着春的手,翩翩起舞。而且经过漫长的等待,它会开放的更加奔放!


空气中已若有若无的飘散着花的清香,像是已经开花,春天的阳光懒懒的斜射下来,铺洒在草地上,为草地披上了一层金色的纱裙;空中课堂仍在继续,但是我们仍可以不负时光,用希望搭出坚固的梯子,奔向疫情完全消散的那一天。我们共同加油,共同等待花开。


                                                       (指导老师:方芳)





在线笃学,思考少年之担当

张嘉惠 |803班


己亥之末,庚子之初。凛冬的寒意把江城“晴川历历,芳草萋萋”的柔然冻结成了静默。天色青灰,偶尔有几声孤雀的啁啾划过,割破了沉寂的天空,往日繁华街道的喧嚣,转移成了方寸屏幕前的种种舆论。人与人,城与城之间筑起了一道道高墙。


曾几何时,在清晨的武汉,多少人端着一碗热干面“过早”,挤上轮渡驶向长江彼岸,站在轮渡天台上赏江城美景,闻着这里的烟火气息,任发梢在风中凌乱;和着人群一起上岸,来去匆匆是这里的激情与繁忙;走在汉街、户部巷,处处人挤人,时不时几个不耐烦的武汉人喊道“挤莫斯挤啊”,这便是当地人的洒脱与豪放;晚上约三五好友去大排档“夸夸天”,再伴着成群结队的小飞虫来到江滩边散步,看城市灯火阑珊;偶尔心情郁闷,站在长江边向她大喊出来,看着雄阔的长江翻涌着浪花……


“黄鹤楼的诗,烂熟在嘴边,多少次我低头默念啊。这是我的家,在这里长大,轧过大桥说过心里话。”武汉的人都在按照自己的步伐,维持这座城市的繁华。
               
但如今,新型冠状病毒疫情爆发,打乱了年的阵脚,敞开的城门突然间就紧紧的封锁,街道冷清,喜气被病毒生生遏制。身处武汉这座城市的我,内心不免恐惧与无措。曾经的我总认为灾难离自己很遥远,直到我发现这次灾难和每个人息息相关。


在狄更斯的《双城记》中“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”一句正好印证了当代的社会现状:

疫情危急之时,有的人挺身而出,贡献力量:他们是匆匆奔赴病区的医护人员,每日高强度的工作十几个小时,防护服里是被汗水侵透的衣衫,可他们“只有累倒,没有请假”,践行着作为一名医者的职业操守;他们是社会的爱心人士,你捐钱,我捐物,为处于水深火热的武汉人民送去最殷切的关怀;他们也是被称为“基建狂魔”的建设者,中国速度的背后,是他们出于对社会的责任与使命,为了生命,争分夺秒……正是这些逆行者“明知山中虎,偏向虎山行”,才使人民更添一丝丝希望。他们是散落人间的星星之火,以燎原之势共抗疫情。
                                                                  
今年的自主学习时间格外的长,我尝试摸索网课学习的节奏,并总是质问自己是否忘了新学期伊始时在心里说一定要扎扎实实掌握每一个知识点,补短板学科的承诺?

我认为我们青少年都有对未来的憧憬,我们都有梦想。可是因为懒惰,我们开始变得敷衍,过着极其舒适的生活。

寒假刚开始,我给自己定了满满的计划:英语每天背十个单词,各科提前预习,每天学习课本上的一小节,寒假结束刚好全部预习完。我带了好几本资料书回家,自以为这个寒假我一定会取得很大的进步。可是当我准备好了将要学习的用品,突然间“叮咚”一声,就是那一声,我心中所谓的学习变得虚伪。我拿起手机,受它的诱惑,开始刷着网络上杂乱的信息,这些内容通通与学习无关,就这样一秒...十秒...一分钟...一小时...时间就这样流逝了,当父母走进房间,就赶紧把手机关掉,故作学习之态。当我回过神来,已经深夜了,心想:熬夜对身体不好,应该休息了,学习就从明天开始吧。于是我收起一眼未看的课本,钻进被窝,进入梦乡。而此时我已经落后了别人两三个小时。

明明自己想要做一个优秀的人,结果下一秒又被其他的事物博去了眼球,上一秒的决心被抛到了九霄云外。就这样计划一次次落空,没有按时完成,一拖再拖,被别人甩得越来越远......

我认为优秀的人都很自律,他们会挤出时间去不断提升自我。

科比,他每天踏着洛杉矶凌晨四点的熹微跃起、投篮,跃起、投篮,学着父亲胯下运球、飞身上篮等动作,把自己累的浑身是汗却怡然自乐,他始终秉持着对篮球的热爱,苦练技术。用“曼巴精神”成为了家喻户晓的传奇“飞侠”。

钟南山,我们当前抗击新冠的希望,成为我们的寄托。我感动于他疲倦的斜躺在车里座椅.上的坚持,我更感动于八十多岁高龄依然坚持锻炼,举哑铃、打篮球依然不输于年轻人。我查看他的资料,钟南山在生活中对自己要求很高,不仅仅是学术上精益求精,更是细节上少应酬,挤时间锻炼,才有现在在84岁的时候依然为国为人民做贡献,也继续攀登人生的新高峰。
              

伴随着偶像的力量,我开始一步步向前迈进。

线上学习以来对于如何自觉学习,我做到如下几点:
 一.制定计划,将每个时间段的任务和安排归纳在纸上,不安排得太满,留下处理生活琐事的时间,要求自己严格执行;
二.当自己比较累,不太想学习的时候,可以拿出曾经自己完成的优秀作业或者拿出自己比较喜欢的科目来学习,这时会慢慢进入状态;
三.在需要用电子产品学习时,可以先估算一下需要用多长时间,若父母认为时间合理就可以开始学习,时间到了便收回电子产品,起到督促的作用。

                  
疫情期间,除了网课学习,我还经常思考我们青少年的责任。网络上有一句话让我感触很深,这句话是:“2003年非典的时候,全世界都在保护我们90后,现在十七年后换我们90后保护你们。”这是来自90后的一份责任。此时不妨回到我们自身,我们被父母照顾着,医院里有很多冒着生命危险上前线的医生,社会上有很多人在为了我们的平安健康而努力,那我们的责任是什么?我想:我们应该沿着国家为我们铺下的路,去学习和思考,自律和成长,当我们这批00后成年时,便要去创造和拥有更好的中国。

看着那被隔离在方舱医院读书的样子,感动那些在山顶给学生讲课的老师,感动于那些在农村平台上上课的身影,我们应该感谢我们现在能继续学习。我们光谷实验的学生定然在艰难的时刻修身齐家,未来必定奉献祖国,步行天下。

愿每一个少年的你,在人心惶惶中保持理性与冷静。过不了多久,我们会重新回到属于我们的校园,一起学习,一起进步,一起成长!

                                              (指导老师:滕斌杰)





在线笃学,繁花与共

汪春光 |917班


人们总是期盼新年伊始,而今年,却注定是一个不平凡的开端。一场疫情从内陆腹地,迅速席卷。疫情当前,在线下,广大医护工作者们奋战前线;在线上,对祖国未来的花朵的栽培也开展的如火如荼。


疫情能阻挡我们出行的脚步,但他却阻挡不了我们在求学路上越走越远的脚步,也阻挡不了我们追求上进、追求希望的思想。


“爱和希望,比病毒蔓延的都快,每一种爱,都刻进武汉的心脏。”我们相信,我们众志成城,互相理解,共赴时艰,我们一定能打赢这场疫情防控战——再待春暖花开,再待樱花飘满武大,再待武汉人声鼎沸,再待热干面香传四镇……


没有生而英勇,只能选择一路向前。既然疫情当下,我们无法与老师接触面授,那么只能接受并适应在线教学,我们不能因为在线的原因,失去的我们原有的对学习的态度。


“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”正如论语里所说,我们要坚定自己的信念:是对现在的梦想,是对未来的想象。疫情当前,我们要坚定自我,向着自己的目标而前行。网课开展,自律,是能在这次危机中带来机遇的唯一曙光。


如颜真卿在《劝学诗》里所说的:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”求学之路慢慢,而若不把握青春良辰,精心磨砺,历尽苦寒,难成锋利宝剑,怎成扑鼻梅香。唯有将汗水撒于书牍,方能撰成锦绣文章,流芳后世。


整日面对着电脑的我们,毫无察觉于危机并存的机遇的存在,在放纵于电子产品时,殊不知机遇的白白流失:当你在打游戏时,别人在学习;当你在睡懒觉时,别人在学习——感动了自己,却没有任何成效。


回望历史长河,有《劝学》中“其数则始乎诵经,终乎读礼;其义则始乎为士,终乎为圣人”之苟子;有“非苦学无以成”之宋濂;有“士别三日,定当刮目相看”“手不释卷”之吕蒙;有“不求甚解”之马南邨……


圣贤亦是勤以修身,学以笃志,更何况我们?我们更当珍惜光阴,勤学苦思。


身处现代都市,我们条件优越,不用“趋百里外外”,也不用有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜“的忧虑,面对作息宽松的网课学习,我们有大把的时间自主安排,但是是荒废,还是利用,这就靠个人自律了。


我们现在的安稳是从何而来?是那些“岂曰无衣,与子同袍“的医护人员,是那些无私奉献的志愿者与社区工作者,是那些风里雨里依旧坚守岗位的外卖小哥、警察、消防员,更有商店、建筑工队、政府机构等等社会合力的结果。


耄耋之年,钟南山院士、李兰娟院士临危受命,奔赴抗击病毒的最前线,为打胜抗疫战服下定心丸。“国有战,召必回,战必胜“,各地医疗人员在请愿书上留下一个个指印,不计报酬,不论生死,逆着人流,驰援武汉。


火神山医院,经过10个日夜,7000余名建设者的鏖战,成功建设完成。在“建基狂魔”的称号背后,是拼劲全力、挑战极限,托起了火神山,创造了新的中国速度,更为抗疫做出了巨大的贡献。


社会各界,捐赠无数物资,保证了湖北人民的日常用品,保证了湖北医院的资源充足。


哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行。无数人的拼搏给了我们现在一个稳定的环境学习,我们作为祖国未来的花朵,如今每一秒的懈怠都是未来国家的损失,我们怎能在国难期间懈怠呢?


记住啊,你的理想是梦,你的理想是诗,你的理想是远方的田野,是穿越世界的旅行。没有人,想在年轻的时候成为一个普通人。我们现在,什么也做不了,我们只能把掌握成拳,厚积薄发。


当你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,尽管这很痛,尽管生活将你遍体鳞伤,但,这些伤痕,终会成为未来的你身上佩戴的徽章:未来的你终将感谢现在奋斗的你!“世界以痛吻我,要我报之以歌“!!!


天资平庸者能因勤奋刻苦而成就不朽伟业,天赋异禀者若流于倦怠也会重蹈方仲泯然众人之覆辙。在线笃学,需要我们的自律,需要我们的刻苦,我们更需要我们自己呀!

如果说,青春,是足迹;那么梦想,就一定是远方。请记住,生活明朗,万物可爱;人间值得,未来可期。

这世间,唯有青春和梦想不可辜负。


待武大再次开满樱花,待我们再在教室里相逢……让我们在线笃学,繁花与共。


                                                 (指导老师:毛以斌)





居家征文活动后记



光谷实验中学倡导学生“会学习,守纪律”, 同学们在空中课堂的经历、表现正是他们在校园学习、生活中“行为自律、学习自主”习惯养成的彰显和延伸。




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