——记光谷实验中学青年教师成长班教育云智慧课堂“教学助手”使用培训
2018年11月8日下午，光谷实验中学青年教师成长班如期开展了第二期“教育云”技术培训活动即以“教学助手在实际课堂中的运用”为主题的培训学习课程。教师发展中心和信息化中心组织了些次培训活动。本次培训活动共分为三个板块：一是李波主任对上周教师个人云空间建设评比大赛的总结与点评；二是青年教师对如何利用教学助手打造智慧课堂的观摩和学习；三是学员自由提问环节。
光谷实验中学教师教育云功能模块“教学助手”培训现场
在本周举行的青年教师成长班学员教育云空间建设评比活动中，按照《武汉市光谷实验中学教育云空间建设管理办法（2018——2019学年度）》中提出的相关评比细则，熊子豪、倪荣华等15名青年教师的教育云空间凭借布置得当，各类信息资源配置完善，具有个人特色而脱颖而出，分别获得本次大赛的一二三等奖。
本次培训的地点位于学校卓越楼五楼的录播教室，借助多媒体白板的示范操作，来自武汉天喻教育公司的软件工程师孙章清为学员们详细地介绍了“智慧课堂”，并就“教学助手”在课堂教学过程中的运用作了详细的示范操作。从课前、课中、课后三个方面分别介绍了“教学助手”在教师日常教学活动中的运用，让我们感受到教育信息技术的便捷。例如：在课前备课阶段，由于每位老师、每所学校都会在教育云资源库中上传各类教学资源，教师在备课时可以十分便捷地查找到与所讲课程相关的教学资源，依托强大的资源库，享受资源共享带来的巨大便利。
光谷实验中学教师教育云功能模块“教学助手”培训现场
在培训课程中，最吸引众多青年教师学员的一点便是教学助手在授课过程中通过手机控制电子白板和课件。当电脑客户端和手机在同一网络条件下时，教师能够通过手机里的APP控制电脑，完成点击切换课件、实时投影学生作业、录制重难点内容等一系列教学活动，真正实现教师摆脱讲台对其活动范围的束缚，实现教师与学生之间全方位、多层次的互动教学行为。一反传统的单一课堂教学模式，给课堂授课注入新的生机与活力。
光谷实验中学教师教育云功能模块“教学助手”培训现场
在本次培训课程接近尾声之际，青年教师成长班的众多学员仍觉意犹未尽，他们联系自己平时在课堂教学中的实际情况以及对本节课的学习体悟，针对教学助手在课堂运用方面提出了自己的一些看法和疑问，学员们积极发言、踊跃讨论，将本次培训活动推向高潮。
经过本次培训活动，我校青年教师成长班的众多学员深入了解了教育云技术在课堂教学中的运用和操作流程，基本掌握了教学助手的使用方法，为推进信息技术在教育教学中的应用起到了推动和促进作用。 （通讯员：熊丹丽、熊子豪 审稿：毛以斌）
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